Educação e sustentabilidade: superando barreiras na implementação

Abstract

Este trabalho de pesquisa visa responder indagações feitas a partir do estudo de caso de uma Escola Municipal chamada “Esperança Viva”. São quatro pontos aqui abordados distribuídos na seguinte ordem: sustentabilidade e educação, tecnologias educacionais, desigualdade social e inclusão e liderança e mudança escolar. Esta pesquisa considera-se uma pesquisa bibliográfica, feita através da revisão da literatura com um levantamento de pesquisadores e estudiosos da área.