Educação e sustentabilidade: superando barreiras na implementação
| dc.contributor.author | Ferreira, Ana Paula da Veiga | |
| dc.date.accessioned | 2026-08-31T19:38:10Z | |
| dc.date.issued | 0000 | |
| dc.description.abstract | Este trabalho de pesquisa visa responder indagações feitas a partir do estudo de caso de uma Escola Municipal chamada “Esperança Viva”. São quatro pontos aqui abordados distribuídos na seguinte ordem: sustentabilidade e educação, tecnologias educacionais, desigualdade social e inclusão e liderança e mudança escolar. Esta pesquisa considera-se uma pesquisa bibliográfica, feita através da revisão da literatura com um levantamento de pesquisadores e estudiosos da área. | |
| dc.identifier.uri | https://publication.agtu.us/handle/123456789/371 | |
| dc.language.iso | pt | |
| dc.subject | Educação | |
| dc.subject | Sustentabilidade | |
| dc.subject | Justiça social | |
| dc.subject | Liderança | |
| dc.title | Educação e sustentabilidade: superando barreiras na implementação | |
| dc.type | Article |
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