Trabalhando a sustentabilidade na educação infantil
| dc.contributor.author | Scariot, Elisangela Vanessa | |
| dc.date.accessioned | 2026-08-17T22:14:28Z | |
| dc.date.issued | 0000 | |
| dc.description.abstract | Este trabalho apresenta as atividades que estão sendo desenvolvidas no CEIM Prosperina Folle com o objetivo de promover a sustentabilidade entre as crianças, para que elas possam, posteriormente, compartilhar os conhecimentos adquiridos em sala de aula com seus pais. Nesse contexto, foram planejadas diversas atividades, como o cultivo de uma horta, a plantação de árvores frutíferas e a realização de ações que incentivam a interação com as famílias, como a coleta de vidro quebrado, pilhas e óleo usado. Essas atividades não só ensinam as crianças sobre práticas sustentáveis e cuidados com o meio ambiente, mas também envolvem as famílias, criando uma conscientização coletiva. Ao levar esses conhecimentos para casa, as crianças se tornam multiplicadoras de atitudes ecológicas, contribuindo para que pais e responsáveis compreendam a importância de práticas ambientais corretas. Com isso, o CEIM busca conscientizar tanto os alunos quanto suas famílias sobre a relevância de adotar hábitos sustentáveis no dia a dia, promovendo, assim, uma cultura de respeito e cuidado com o planeta. | |
| dc.identifier.uri | https://publication.agtu.us/handle/123456789/249 | |
| dc.language.iso | pt | |
| dc.title | Trabalhando a sustentabilidade na educação infantil | |
| dc.type | Article |
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