Inclusão social e sustentabilidade na escola esperança viva

Abstract

Este Estudo de caso vem relatar as problemáticas que escola Viva Esperança enfrenta relacionadas a questão de sustentabilidade, inclusão, social e tecnologia digital, numa escola na periferia de uma cidade, que enfrenta, situação econômica precária. Sendo assim os projetos. serão voltados sustentabilidade dando ênfase as áreas verdes, construindo sonhos através da criação da praça com material reciclado, trazendo perspectivas de desenvolvimento econômico, como também nas aprendizagens das crianças. O trabalho deve ser aplicado por etapas, uma vez que vamos começar com as crianças, vamos contar com parcerias da gestão escolar, corpo técnico, professores, funcionários, alunos , pais com finalidade de realizar lindas produções transformando o espaço escolar sustentável .Por fim chegaremos o momento de socialização, onde teremos momentos de troca de experiência.