Gamificação no ensino: estratégias, desafios e impactos na qualidade da aprendizagem

dc.contributor.authorVulcão, Eliene Regina dos Reis Teixeira
dc.date.accessioned2026-09-09T11:33:13Z
dc.date.issued0000
dc.description.abstractA gamificação é uma abordagem inovadora que utiliza elementos de jogos em contextos não relacionados a jogos, como a educação, para engajar e motivar os alunos, é um método de ensino que faz uso dos elementos de jogos para gerar conhecimento nos alunos. Essa metodologia de ensino pode transformar a experiência de aprendizado, tornando-a mais interativa e divertida. Ao incorporar desafios, recompensas e feedback instantâneo, a gamificação estimula a participação ativa dos estudantes, promovendo um ambiente de aprendizado mais dinâmico. Diante disso, este artigo explora a gamificação como uma estratégia inovadora no ensino, discutindo seus fundamentos, impactos na aprendizagem, desafios enfrentados na sua implementação e apresentando um breve estudo de caso, que ilustra sua eficácia e demonstra como a gamificação pode ajudar a desenvolver habilidades importantes, como resolução de problemas, trabalho em equipe e pensamento crítico.
dc.identifier.urihttps://publication.agtu.us/handle/123456789/407
dc.language.isopt
dc.subjectgamificação
dc.subjecttecnologias
dc.subjecteducação inovadora
dc.subjectaprendizagem
dc.titleGamificação no ensino: estratégias, desafios e impactos na qualidade da aprendizagem
dc.typeArticle

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
ELIENE REGINA DOS REIS TEIXEIRA VULCÃO - GAMIFICAÇÃO NO ENSINO.pdf
Size:
149.18 KB
Format:
Adobe Portable Document Format

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed to upon submission
Description:

Collections